作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐在小学教学中起着很关键的作用,可以调节学生疲惫的情绪,但上的同时应该培养学生的创造力,创造力应该在不断的教学中去发现,探索.
推荐文章
浅谈音乐欣赏与学生创造力的培养
音乐欣赏
学生创造能力
审美
实践
用音乐唤醒学生的创造力
音乐
低年级学生
创造力
核心素养下提升小学生音乐创造力的教学策略
核心素养
小学
音乐教学
音乐创造力
语文课堂对小学生创造力的培养探究
素质教育
小学生
创造力培养
质疑情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学音乐课堂学生创造力培养初探
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 音乐 技能 陶冶情操
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 546-547
页数 2页 分类号
字数 9233字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊霞 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐
技能
陶冶情操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
论文1v1指导