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高校民族舞蹈的教学改革与实践
高校民族舞蹈的教学改革与实践
作者:
喻秋兰
郭芯源
陈滨滨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校舞蹈
素质教育
教学
摘要:
民族民间舞蹈课程是高校舞蹈教学中的基础课程,是借助于我国传统民俗文化的学习、民间文化体验与特定情境创设等多种教学方式开展的舞蹈教学活动,是在我国历史的传统文化长河中逐渐形成与累积的优秀文化。本文试图分析高校民族民间舞蹈教学现状及问题,并寻找提高民族民间舞蹈教学效率的改革方式,进而在高校开展民族舞蹈教育,符合艺术素质教育改革和时代发展的需要,这对于提高学生人文素养,推动全面素质计划实施,保护与传承少数民族文化,具有重要意义。
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艺术形式
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小议民族舞蹈在高校舞蹈教学中的运用探索
民族舞蹈
高校舞蹈
舞蹈教学
内容分析
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文献信息
篇名
高校民族舞蹈的教学改革与实践
来源期刊
情感读本
学科
关键词
高校舞蹈
素质教育
教学
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
艺术研究
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
字数
1922字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭芯源
6
9
1.0
3.0
2
喻秋兰
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28
3.0
5.0
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陈滨滨
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校舞蹈
素质教育
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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