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文化立校 特色办学——武汉市江夏区东湖路学校行走在“乐雅”教育之路上
文化立校 特色办学——武汉市江夏区东湖路学校行走在“乐雅”教育之路上
作者:
周春华
徐强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
东湖路
校园文化
特色办学
学校特色
武汉市江夏区
展示平台
教育体系
国学经典
学习态度
行为习惯
摘要:
<正>"乐雅"教育主要是推行"乐学雅行",让学生在潜移默化的熏陶下,在轻松愉悦的氛围中养成良好的、积极的学习习惯,养成大方、得体、举止文雅的行为习惯。努力打造以"乐雅"为主题的校园文化:建构人文校园,营造乐雅氛围;搭建展示平台,增强学生素质;着力品牌创建,提升办学水平。通过建校以来的积淀与提炼,初步形成了独具东湖路学校特色的"乐雅"教育体系。一、建构人文校园,营造乐雅氛围1.校园文化为乐雅点赞。走进东湖
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布局优化
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储备
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教育情怀
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江夏区
107国道
生态家园
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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篇名
文化立校 特色办学——武汉市江夏区东湖路学校行走在“乐雅”教育之路上
来源期刊
成才
学科
教育
关键词
东湖路
校园文化
特色办学
学校特色
武汉市江夏区
展示平台
教育体系
国学经典
学习态度
行为习惯
年,卷(期)
ccb_2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G631
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐强
武汉市江夏区学校德育工作指导中心
10
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周春华
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传播情况
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引文网络
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同被引文献
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二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
东湖路
校园文化
特色办学
学校特色
武汉市江夏区
展示平台
教育体系
国学经典
学习态度
行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
主办单位:
武汉新闻传媒有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6467
CN:
42-1090/C
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
邮发代号:
38-430
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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