文化立校 特色办学——武汉市江夏区东湖路学校行走在“乐雅”教育之路上

• 作者: 周春华 徐强
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 东湖路 校园文化 特色办学 学校特色 武汉市江夏区 展示平台 教育体系 国学经典 学习态度 行为习惯
• 年，卷（期）: ccb_2015,（6）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G631

摘要

<正>"乐雅"教育主要是推行"乐学雅行",让学生在潜移默化的熏陶下,在轻松愉悦的氛围中养成良好的、积极的学习习惯,养成大方、得体、举止文雅的行为习惯。努力打造以"乐雅"为主题的校园文化:建构人文校园,营造乐雅氛围;搭建展示平台,增强学生素质;着力品牌创建,提升办学水平。通过建校以来的积淀与提炼,初步形成了独具东湖路学校特色的"乐雅"教育体系。一、建构人文校园,营造乐雅氛围1.校园文化为乐雅点赞。走进东湖

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐强	武汉市江夏区学校德育工作指导中心	10	0	0.0	0.0
2	周春华		1	0	0.0	0.0