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数学教学通讯:初等教育期刊
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试析数学阅读的价值以及操作要义
试析数学阅读的价值以及操作要义
作者:
梅红
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数学阅读
价值分析
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摘要:
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试析数学阅读的价值以及操作要义
来源期刊
数学教学通讯:初等教育
学科
数学
关键词
数学阅读
价值分析
操作策略
课外指导
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
O1-4
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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梅红
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价值分析
操作策略
课外指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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数学教学通讯:初等教育
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
1001-8875
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
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