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摘要:
本文侧重从地理学科能力角度,探讨地理学科素养的内涵,涉及发现地理问题、解释地理现象和论证地理假设及其举例阐述。
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文献信息
篇名 地理学科素养的学科能力角度探索
来源期刊 地理教育 学科
关键词 学科素养 学科能力 地理学科
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 2330字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁书琪 福建师范大学地理科学学院 138 1305 18.0 31.0
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研究主题发展历程
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学科素养
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地理学科
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
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9042
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