教师声音管理

• 作者: 王徵
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 教师 声音 管理
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 字数: 2391字
• 语种: 中文

摘要

教师教学中，声音的管理得当与否，直接关系到课堂教学效率。为了更好地掌握声音的语言发音特点及其规律，我们就要不断深入研究语言的产生、发展、结构、发声、咬字、吐字、行腔、归韵、收声等问题，从而找到语言发声的规律，继而找到行之有效的、能帮助人们更加科学发声的方法，使人们按照科学发声方法的练习，语言发音能得到进一步提高和美化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王徵		2	0	0.0	0.0