如何提高独立学院学生外语听说信息加工能力

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 独立学院 听说 信息加工
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

独立学院学生外语听说能力一直是一个教学难题，从认知心理学和心理语言学的角度出发，要从根本上解决学生外语听说的困难，信息加工系统中感觉储存，工作记忆，永久记忆的提高是其根本因素。实验证明信息加工能力的培养要从课堂教学模式和方法到课外实践活动做出改变和增补。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳	湖北工业大学工程技术学院外国语系	23	18	2.0	3.0