乔姆斯基的“刺激贫乏”的研究

• 作者: 陈文荣
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 刺激贫乏 音—义关系 结构依赖
• 年，卷（期）: ccdxxbb_2015,（6）
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

在语言研究中，乔姆斯基发现了儿童语言输入与输出的不对等，并以此为切口提出了语言习得的先天性假说。在语法和语义方面，结构依赖性和语词的心理指称很好地说明了语言的刺激贫乏现象。其实，刺激贫乏是一种普遍存在自然现象，而寻找隐藏在现象背后的规律才是科学发展的正确途径，近几年生物语言学的发展就是一个明证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文荣	福建师范大学外语学院	8	19	2.0	4.0