中国书院对当代大学精神建设的启示

• 作者: 余依凡
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 古代书院 自由平等 当代大学 现实意义
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余依凡	广州大学教育学院	2	0	0.0	0.0