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摘要:
求解 数学课上,博士在课堂上提问。 博士:“谁能求出这道题的解,我就提前5分钟下课!” 看到大家没什么反应,博士进一步提高算码:“谁能求解,今天就没有作业了!”
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 游逗开心小报
来源期刊 中外童话画刊:科学探索号 学科 教育
关键词 小报 数学课 博士 求解 课堂 反应
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
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研究主题发展历程
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小报
数学课
博士
求解
课堂
反应
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童画报:科学探索号
月刊
1005-7153
12-1022/J
天津市和平区马场道150号
6-295
出版文献量(篇)
4478
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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