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摘要:
目的:比较西酞普兰合并改良电休克治疗( MECT)与西酞普兰单一治疗抑郁发作的效果以及对认知功能的影响。方法采取临床试验研究,收集符合《国际疾病分类第(10版)》(ICD -10)抑郁发作诊断标准的患者80例,随机分为西酞普兰合并 MECT 组及西酞普兰单药组各40例。合并 MECT 治疗组需进行为期2周、共8次MECT 治疗。两组均经过为期4周的治疗。在 MECT 治疗前及治疗2、4周末采用汉密尔顿抑郁量表(HRSD)和威斯康星卡片分类测验(WCST)对两组疗效及认知损害进行测评。结果治疗前两组 HRSD 评分比较差异无统计学意义(t =0.51,P ﹥0.05)。治疗2周末两组间 HRSD 评分差异有统计学意义(t =2.66,P <0.05);疗程结束时两组HRSD 评分差异无统计学意义(t =1.81,P ﹥0.05)。合并 MECT 组中 WCST 中的总应答数(ra)、完成分类(cc)、错误应答数(re)、概念化(rf%)、非持续错误(nrpe)及学习到学会(l - l%)等项在治疗2周后较治疗前差(P <0.05);在治疗4周后较治疗前好(P <0.05);其它各指标治疗前后差异均无统计学意义(P 均﹥0.05)。结论西酞普兰合并 MECT 治疗较西酞普兰单药能更快起效,而且持续疗效稳定。合并 MECT 治疗患者可出现短期、可逆的认知功能损害,但提示远期预后较好。
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文献信息
篇名 西酞普兰合并改良电休克治疗对抑郁发作的疗效及认知功能的影响
来源期刊 四川精神卫生 学科 医学
关键词 改良电休克治疗 抑郁发作 疗效 认知功能
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 论著?临床
研究方向 页码范围 123-126
页数 4页 分类号 R749.4
字数 2792字 语种 中文
DOI 10.11886/j.issn.1007-3256.2015.02.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨可冰 32 314 11.0 16.0
2 冀成君 14 107 6.0 10.0
3 牛亚杰 4 24 3.0 4.0
4 杨少杰 10 187 6.0 10.0
5 李伟 4 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
改良电休克治疗
抑郁发作
疗效
认知功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川精神卫生
双月刊
1007-3256
51-1457/R
大16开
四川省绵阳市剑南路东段190号
1988
chi
出版文献量(篇)
3072
总下载数(次)
12
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