高分子物理实验开放式教学改革与探索

• 作者: 唐萍 张春庆 曹玉明 李健丰 李战胜
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 化学
• 关键词: 高分子物理实验 开放式教学 探索
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 89-90,93
• 页数: 3页
• 分类号: O63|G648
• 字数: 3369字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.01.026

摘要

“开放式实验教学”是实验教学改革的一个重要方向.为激发学生高分子物理实验课程的积极主动性,提高大型仪器设备的利用率,实验室对高分子物理实验开放式教学进行了改革与摸索,采取了实验时间开放、实验设备开放、实验人员开放的三开放实验模式.开放式实验教学的实施,极大地提高了学生的实验积极主动性,充分地锻炼了学生的实验动手能力,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春庆	大连理工大学化工环境生命学部化工学院高分子材料实验室	70	303	8.0	13.0
2	李健丰	大连理工大学化工环境生命学部化工学院高分子材料实验室	13	156	9.0	12.0
3	唐萍	大连理工大学化工环境生命学部化工学院高分子材料实验室	17	193	5.0	13.0
4	李战胜	大连理工大学化工环境生命学部化工学院高分子材料实验室	15	31	4.0	5.0
5	曹玉明	大连理工大学化工环境生命学部化工学院高分子材料实验室	7	23	3.0	4.0