《固体废弃物处理》新型教学模式探索与改革

• 作者: 张秋卓 王娟
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 《固体废弃物处理》 探索与改革
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 230-232
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3898字
• 语种: 中文

摘要

以培养高素质、创新型人才为目标，在课程设置、教学手段、教学模式、考核方式等方面对《固体废弃物处理》课程进行教学探索与改革，通过科研与教学相长、启发式与引导式教学、实践性教学及改革考核机制等手段，探索新型有效的教学模式与方法，使学生真正从课程中学有所得、学有所获。同时，提升学生对专业的认可度，培养综合素质强的创新性人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秋卓	华东师范大学生态与环境科学学院上海市城市化生态过程与生态恢复重点实验室	19	128	7.0	11.0
2	王娟	华东师范大学生态与环境科学学院上海市城市化生态过程与生态恢复重点实验室	30	110	6.0	10.0