作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学实验课程作为高中化学教学的重点和理论知识的依托,是教学改革和创新的重点.本文就高中化学实验课程在新课改背景下创新的几个原则,创新实施过程的几种方法以及在实验教学过程中怎样进行创新提出见解.
推荐文章
新课改背景下高中化学实验教学创新思考
新课改
高中化学
实验教学
创新
践行新课改,创新高中化学实验教学
新课改
创新教学
高中化学
实验教学
高中化学实验教学的创新与改革
高中化学
实验教学
创新改革
信息教育技术
学生主体
高中化学实验教学创新研究
高中化学
实验教学
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改高中化学实验的教学创新
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科 社会科学
关键词 新课改 高中化学 实验创新
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高中课改
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G
字数 3209字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘田玉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中化学
实验创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
论文1v1指导