互动式健康教育对哮喘患者遵医行为的影响

• 作者: 俞瑜
• 来源期刊: 健康研究
• 学科: 医学
• 关键词: 互动式健康教育 哮喘患者 遵医行为 生活质量
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 治未病与健康管理
• 页码范围: 616-617
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1613字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2015.06.007

摘要

目的：探讨互动式健康教育在哮喘患者中的应用效果。方法将80例哮喘患者随机分为对照组和观察组，对照组给予常规健康教育，观察组给予互动式健康教育，比较两组的遵医行为。结果观察组患者的遵医行为高于对照组，差异有统计学意义（P＜0．05）。结论互动式健康教育能够提高哮喘患者的遵医行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞瑜	绍兴市中医院内科	3	3	1.0	1.0