基于虚拟教学环境的新型教学方法研究

• 作者: 李春生 杨玲玲
• 来源期刊: 华东师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟网络教学 多元结构 教学模式 网络学习平台
• 年，卷（期）: 2015,（z1）
• 所属期刊栏目: 在线教育
• 页码范围: 99-103
• 页数: 5页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3586字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-5641.2015.z1.017

摘要

传统的课堂教学方法以教师讲解配合板书和教具完成,内容枯燥,教课形式单一,不但不能最大限度地提高学生兴趣,而且教学效率低下.本文突破传统课堂教学模式,把现代教育技术手段融入教学的各个环节,构建培养应用型人才的多元结构化教学方法.新方法采用计算机网络教学平台,通过虚拟人、教师和学生组成的多元结构教学环境,实现以学习者为代表的学习主体中心学习方法,以教育者为主的辅助引导评价学习方法,以学习协作团队为主的互通协作研讨学习方法,以网络学习平台为代表的资源情境环境展示教学方法,以虚拟参与者为代表的虚拟人指导教学方法.通过调查问卷、教学效果研判等手段对新模式进行跟踪分析,结果显示采用多元结构化教学方法教学效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春生	东北石油大学现代教育技术中心	56	125	6.0	8.0
2	杨玲玲	东北石油大学现代教育技术中心	2	11	1.0	2.0