原文服务方: 农技服务       
摘要:
课堂教学是高校教育活动的基本内容,课堂教学质量是全面提高高校教育质量的中心环节.近年来,随着大学生数量的增多,高校课堂教学效果受到社会越来越多的质疑,教师的教的质量与大学生的学的质量令人深思.通过对某高校课堂的调查,对高校课堂现状进行分析研究,从学生、教师、学校三个方面提出改善课堂行为的建议,为高校改进教学质量及教学效果提供参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 如何构建高效课堂——基于某高校课堂教学现状的调研
来源期刊 农技服务 学科
关键词 高校 课堂教学 调研
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 基层建设
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张楠 河北科技师范学院园艺科技学院 29 210 7.0 14.0
2 侍朋宝 河北科技师范学院食品科技学院 19 89 6.0 9.0
3 陈海菊 河北科技师范学院园艺科技学院 36 57 4.0 5.0
4 尚玉峰 河北科技师范学院园艺科技学院 35 66 4.0 7.0
5 聂萧一 河北科技师范学院园艺科技学院 1 2 1.0 1.0
6 赵思农 河北科技师范学院园艺科技学院 1 2 1.0 1.0
7 郭志华 河北科技师范学院园艺科技学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
课堂教学
调研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农技服务
月刊
1004-8421
52-1058/S
32开
1984-01-01
chi
出版文献量(篇)
24479
总下载数(次)
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总被引数(次)
29555
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