让幼儿绘画教学够“范”儿

• 作者: 陈方琴
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画教学 幼儿 示范画 儿童学习 美术教育 想象力 指南 教师
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6

摘要

《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中明确指出：“幼儿绘画时，不宜提供范画，特别不应要求幼儿完全按照范画来画。”这让很多教师觉得非常困惑，确实传统美术教育中，教师习惯于用范画，但出示范画有很多弊端，孩子的画千篇一律，花都朝同一方向开，鱼都向同一方向游，大大地束缚了幼儿的想象力，“范画”最后成了“泛画”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈方琴	浙江省绍兴市柯桥区钱清镇中心幼儿园	7	1	1.0	1.0