焊接工装夹具的教学方法探索

• 作者: 甘贵生 迟露鑫
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 焊接工装夹具 课程特点 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 222-224
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3096字
• 语种: 中文

摘要

焊接工装夹具作为一门专业非主干课，具有课程难度大、知识点较抽象、实践性和应用性很强的特点，但在课程设计及工程中得到综合运用，因此，探索有效的教学方法，提高教学质量显得尤为重要。本文根据课程内容特点，采用多种教学方式相结合，尽量实现实例、图片、动画、视频等多媒体教学，并引入合适的考核机制，使教学过程不枯燥，不脱离实践，充分调动学生学习积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘贵生	重庆理工大学材料科学与工程学院	37	139	6.0	8.0
2	迟露鑫	重庆理工大学材料科学与工程学院	23	47	3.0	5.0