浅谈解决变量问题的一种常见方法——平均值法

• 作者: 余海宝
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 平均值法 常见方法 变量问题 引导学生 高中阶段 微分思想 微元法 高中物理
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

微元法是高中物理中的一种基本方法，许多问题都用它来处理，但学生由于在高中阶段对微元及微积分的概念了解的不是很透彻，因此在用微元法处理一些物理问题时会遇到很大的问题．针对这种情况笔者认为在高中阶段的教学中，鉴于高中生对微分思想还不够深入，在处理实际问题时，可以不用微分思想解决的问题，我们可以尽量的回避．可以引导学生用更加容易接受的平均值思想来解决，特别是在许多磁场的问题中，用平均值思想就使学生容易接受得多．下面我们就用一些实际例子来说明这一问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余海宝		2	0	0.0	0.0