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摘要:
中高职衔接是当前职业教育研究的一个重要领域,人才的岗位技能培养尤其重要。中高职衔接课程构建与实践中的一些原则与做法:一是以职业岗位能力要求为基础,分析中高职对应的素质能力要求;二是构建了不同能力层次培养的中高职课程模块;三是总结了实施过程中的两点重要做法。
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 服装专业“岗位能力递进”艺术人才的培养
来源期刊 艺海 学科
关键词 中高职衔接 服装专业 课程体系 构建
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 1379字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈立娟 25 4 1.0 1.0
传播情况
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2012(2)
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2019(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
中高职衔接
服装专业
课程体系
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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