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小昆虫大世界--《昆虫记》阅读教学案例
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摘要：
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小议全语言教学法在英语阅读教学中的利与弊
全语言教学法
语言理论学习理论
阅读理解
教学案例
利弊评价
基于核心素养导向探析小学语文阅读教学策略
核心素养
导向探究
小学语文
阅读教学
策略
语文阅读教学原则新探
语文
阅读教学
原则
英语阅读教学初探
英语阅读教学
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以“实用价值”为导向
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教学月刊(中学版)
主办单位：
浙江外国语学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-7058
CN：
33-1279/G4
开本：
出版地：
浙江省杭州市文三路140号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
7396
总下载数（次）
0
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