实验在高中物理教学中的作用微探

• 作者: 陆学新
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 实验 合作探究学习 主动学习意识 物理学科 主观能动性 教学过程 教育主张
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在高中物理教学过程中，目前提出了262自主合作探究学习的教育主张，主要目的让学生在学习活动中保持积极参与、勤于思考、乐于探究与勇于实验的态度，充分发挥自身的主观能动性，进而完成各项学习任务．物理学科是一门集理论、思想、方法与实验为一体的学科，无论是新授课，或是习题课都应该以实验为重要抓手，这样比较容易激发学生的主动学习意识和兴趣．本文就实验在高中物理教学中的作用进行简单的分析，望能有助于高中物理教学实践．

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1	陆学新		1	0	0.0	0.0