云平台在高职院校教学融合中的应用实践

• 作者: 呙中美 隆平
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 云平台 高职院校 教与学 融合
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 云平台在职业院校中的应用探索
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2708字
• 语种: 中文

摘要

加强教学融合,使教与学形成一个统一的有机整体是提高高教学质量的一个重要途径.本文以笔者所在学校利用世界大学城云平台进行信息化教学改革实践经验为基础,分析了教学融合的意义,探索了云平台在师生角色转变、教学过程组织、教学交流互动与考核评价方式改变方面的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	呙中美		12	24	3.0	4.0
2	隆平		82	210	7.0	10.0