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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
构建高效课堂是新课程改革的主要目标之一,也是每位教师不断追求的一种理想的教学境界。准确把握教学目标是高效的前提和基础,合理取舍教学内容和设计紧凑简洁的教学环节是高效的重要途径,而学生主体性的激发是高效的关键。
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篇名 构建小学语文高效课堂的几点思考
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学语文 高效课堂
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G427
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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