让中职生快乐地徜徉在电工基础的教学中--理论和实践一体化教学

• 作者: 吴卫炜
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 实践 理论 结合 兴趣
• 年，卷（期）: wldh_2015,（3）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G633.95

摘要

我们的电工基础教学不仅仅是理论教学，也不仅仅是实践教学，而是理论和实践紧密结合在一起的过程，安排学生多实践、多动手、多思考，教师对学生，多引导、多鼓励、多表扬，促使他们从“要我学”向“我要学”转变，培养和提高他们的分析能力、实践能力和团队精神，让中职学生真正的快乐学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴卫炜		4	8	1.0	2.0