简析促进体育新教师专业发展的策略——以龙湾区高中体育教师为例

• 作者: 慕艳妮
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 课程改革 新教师 专业发展 策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G807.0
• 字数: 3635字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.06.058

摘要

本文在新课改的背景下提出体育教师专业发展概念,分析发展体育新教师专业的相关策略、方法,解决新教师在专业发展中面临的相关问题及在集体的力量下提升教师自身的专业水平,同时发展整体的专业素养,构建体育特色学校等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	慕艳妮		2	0	0.0	0.0