现代文阅读教学的有效导学模式探究

• 作者: 程鹏飞
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代文阅读教学 导学模式 语文学习习惯 高中学生 教育背景 阅读能力 价值观念 阅读学习
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

在素质教育背景下,人们更加关注高中生的阅读能力和语文综合水平,希望学生能够通过现代文阅读教学,养成良好的语文学习习惯和正确的价值观念。传统的教学方式多采用＂灌输式＂的方法指导学生进行现代文阅读学习,学生只是在被动地接受知识,而没有真正感受到现代文阅读的乐趣,而导学模式符合高中学生的性格特点,对于教学活动的深入开展具有积极的影响。下面笔者结合实际教学经验,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程鹏飞		4	1	1.0	1.0