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论数学素养的内涵及特征
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摘要：
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小学数学核心素养的内涵与价值研究
数学
核心素养
内涵
价值
高中数学核心素养的内涵及培养策略探讨
高中数学
核心素养
内涵
小学数学核心素养的内涵与价值
小学数学
核心素养
内涵
价值
小学数学教育中核心素养的培养与内涵探寻
小学数学
核心素养
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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