作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
金融数学课程由于内容上关联比较大,概念、公式上容易出现混淆,给教学带来一定难度.以金融数学课程中相关概念作为实例,分析比较教学法在本科金融数学教学中的作用、运用和实施路径等.教学实践表明,比较教学法能够有效地解决知识点混淆的问题.
推荐文章
问题教学法在初中数学教学中的应用
初中数学
问题教学法
应用策略
案例教学法在军校数学教学中的应用
军校数学教学
案例教学法
教学规律
小学数学教学中应用提问教学法探析
提问教学法
小学数学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 比较教学法在金融数学教学中的应用
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 金融数学 概念 公式 比较教学法
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 F22|G642.0
字数 3548字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱婧 齐齐哈尔大学理学院 24 35 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (17)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
金融数学
概念
公式
比较教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
论文1v1指导