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原文服务方: 基础教育研究       
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如何将信息技术手段与初中数学教学有机结合起来
信息技术
初中数学
分层教学
探究能力
论如何将情景体验与小学语文融合起来
情景体验
小学语文
融合
小学美术教学如何把绘画与工艺制作结合起来
小学美术教学
绘画
工艺制作
如何在体育教学中将“健体”和“强心”结合起来
体育教学
健体
中将
心理健康教育
体育与健康课程标准
学生成长
义务教育
教学实际
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何将教师引导与学生自主学习结合起来
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘翠花 南京师范大学教育科学学院 3 2 1.0 1.0
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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