关于医学生理学全英文国际化教学的思考

• 作者: 张云红 张晓兰 朱辉 王丽君 王娇
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生理学 全英文授课 国际化教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学模式探索
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2607字
• 语种: 中文

摘要

学科发展国际化是目前我国教育的发展趋势，作为医科大学，基础医学教育是关键的环节。通过对七年制基础医学专业学生进行生理学全英文授课及考核，以期探索更好的国际化教学方法并提高教学水平和教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云红		15	64	5.0	7.0
2	朱辉		59	241	8.0	13.0
3	王娇		18	58	4.0	7.0
4	张晓兰		7	13	2.0	3.0
5	王丽君		9	20	2.0	4.0