依法治校视野下教师权利及法律救济制度研究

• 作者: 王宏宇
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 依法治校 教师权利 法律救济 制度
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育法治
• 页码范围: 129-131
• 页数: 3页
• 分类号: G40-011.8
• 语种: 中文

摘要

教师作为教育的实施者和承载者,其所享有的权利应受到教育法律法规的保护.但从教育实践来看,教师权利法律救济方面仍存在救济途径单一、立法位阶较低、实效性不强、缺乏正当的程序保障、法律救济意识比较薄弱等问题.应采取建立健全教师权利法律救济体系、完善权利救济和纠纷解决机制、提高教师依法维权的法律意识等措施,构建完善的教师权利法律救济制度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏宇		27	56	4.0	4.0