任职院校《计算机网络》教学探索

• 作者: 万斌 王玉芳 谢文佳 阎婷
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机网络 教学方法 探索
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

文章分析了任职院校《计算机网络》课程教学现状,针对教学中存在的问题,探索改革措施：坚持“一专多能、学以致用”的教学目标;“教考同步、融学于做”的教学模式;“教考同步、融学于做”的教学模式;完善“考评结合、以考促学”的考核机制。