在小学语文教学中渗透挫折教育

• 作者: 彭文俊 彭红英
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 挫折教育 学语文 心理健康 语言文字 小学语文教材 学习活动 犟龟 入情入境 心理动态 心理障碍
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>教育部颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:"在学科教学中注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。"语文课程的基本特点是"工具性与人文性的统一"。作为基础学科的小学语文,其间有许多内容适宜于对学生进行挫折教育。语文教师在引导学生进行语言文字的学习与训练的同时,有意识地相机渗透挫折教育,有利

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭红英		4	0	0.0	0.0
2	彭文俊		2	0	0.0	0.0