转型背景下高校考试的“两难”现状分析及对策举要

• 作者: 常海
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 转型 考试 现状 对策
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G424.74

摘要

高校转型背景下，除了要求教师提高专业自觉性，还应对现存的考试制度的两难现状进行分析，并提出一定的对策，以期改变造成大学生知识范围窄，知识结构单一，影响到高等院校人才培养的质量，进而造成毕业生就业难的状况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常海	中煤矿山建设集团机电管理部	1	0	0.0	0.0