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摘要:
目前,童装设计越来越朝着“成人化”的趋势发展,对此很多人都有不同的看法,实际上童装“成人化”不利于儿童的身心健康发展,而且也会潜移默化的影响儿童的价值观、人生观、创造力以及想象力等,不利于儿童的个性发展以及社会交往。本文主要分析了童装图案“成人化”对于儿童身心发展的不良影响,并且提出了几点对童装图案设计的建议。
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篇名 浅析当代儿童服饰图案“抽象化”对其智力发育的影响
来源期刊 纺织报告 学科 文学
关键词 童装图案 “成人化” 身心健康发展 不良影响
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 [科技]
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 J523.5
字数 2930字 语种 中文
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1 栾晓丽 22 6 2.0 2.0
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童装图案
“成人化”
身心健康发展
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纺织报告
月刊
1005-6289
32-1853/S
大16开
南京市软件大道48号苏豪国际广场A座305室
28-299
1982
chi
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