为教育筑梦者构建“任性”发展的舞台

• 作者: 臧雷
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 江苏连云港市 需要教育 基础教育领域 人文环境 引领性 同行评价 四级 领军 自主成长 超越自我
• 年，卷（期）: jysj_2015,（7）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

<正>人才,是兴国之本。教育之兴,同样必须以人才为本。要在教育领域营造追赶先进的后发优势,人才的培养特别是领军人才的培养是当务之急。"十二五"期间,江苏连云港市基础教育领域在教师队伍建设方面,立足市情,主动发展,初步架构起全市教育人才培养的目标体系、政策体系、管理体系和人文环境。一、系统规划,引领教师"任性发展"有方向教师培养的实践告诉我们,造就一支有理想、能奉献的引领性卓越教师群体,是教师培养的重要任务之一。而这支队伍要"任性"生长,需要科学规划,需要教育

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧雷		10	12	1.0	3.0