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摘要:
小学英语的课堂教学要求科学化、规律化、智慧化和效率化,而课堂教学又是实施素质教育的主阵地,是提高课堂教学效率也是提高教学质量的关键所在。同时,课堂教学还是学生获取信息,锻炼能力,养成一定的思想观念的主渠道,其效果决定着教学质量的高低。
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小学英语
课堂教学效率
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小学英语
课堂教学
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提高
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小学英语
操练形式
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学英语课堂教学效率
来源期刊 山东青年 学科
关键词 小学英语 课堂教学 教学效率 提高
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 学 术 探 索
研究方向 页码范围 12-12,19
页数 2页 分类号
字数 1944字 语种 中文
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1 李甜 1 0 0.0 0.0
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小学英语
课堂教学
教学效率
提高
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山东青年
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