基于初中物理教学艺术的探讨

• 作者: 杨利英
• 来源期刊: 动动画世界
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理教学 求知欲 科学美 进发展
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

成功的教学，本身就是一种艺术的创造。如果掌握了这种艺术，就可以使物理课满堂生辉，给学生以激情和美的享受，从而激起他们高涨的学习情绪。下面仅就课堂教学谈初中物理教学艺术的表现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨利英		2	0	0.0	0.0