钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
科教导刊:电子版期刊
\
课程资源整合中的教师合作文化研究
课程资源整合中的教师合作文化研究
作者:
张洲平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程资源
整合
教师
摘要:
教师合作文化是相对于个人主义的教师文化提出的,是一种新型的文化类型。加拿大学者哈格里夫斯认为,教师合作文化是在日常生活中自然而然地生成的一种相互开放、信赖、支援性的同事关系。真正的合作文化是深层次的、持久的是通过时时刻刻和每天的逐步潜移默化而形成的。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
高校教师合作文化重建的路径探索
高校教师
合作文化
管理制度
构建教师合作文化,引领教师专业发展
合作文化
专业发展
共同愿景
培育教师合作文化——当前建设和谐校园的重要任务
教师合作文化
教师专业化
和谐校园
“郑汴洛”文化旅游资源整合方案
“郑汴洛”
文化旅游资源
整合
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
课程资源整合中的教师合作文化研究
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
课程资源
整合
教师
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-61
页数
1页
分类号
G451
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张洲平
7
6
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程资源
整合
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
高校教师合作文化重建的路径探索
2.
构建教师合作文化,引领教师专业发展
3.
培育教师合作文化——当前建设和谐校园的重要任务
4.
“郑汴洛”文化旅游资源整合方案
5.
嵌入课程系统的图书馆教参资源整合研究--以南京中医药大学图书馆为例
6.
RJVs的人力资源整合研究
7.
高校图书馆信息资源整合研究
8.
教师合作文化研究的盘点与思考
9.
课程资源整合:问题与对策
10.
淮南、寿县旅游文化资源整合的SWOT分析
11.
文化合作视角下幼儿园教师合作教学存在的问题及改善策略研究
12.
科技教育类校本课程与教师合作文化的形成
13.
河南旅游资源整合研究
14.
网络信息资源整合的研究现状
15.
矿产资源整合中的经济关系研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
科教导刊:电子版2020
科教导刊:电子版2019
科教导刊:电子版2018
科教导刊:电子版2017
科教导刊:电子版2016
科教导刊:电子版2015
科教导刊:电子版2014
科教导刊:电子版2013
科教导刊:电子版2015年第9期
科教导刊:电子版2015年第8期
科教导刊:电子版2015年第7期
科教导刊:电子版2015年第6期
科教导刊:电子版2015年第5期
科教导刊:电子版2015年第4期
科教导刊:电子版2015年第36期
科教导刊:电子版2015年第35期
科教导刊:电子版2015年第34期
科教导刊:电子版2015年第33期
科教导刊:电子版2015年第32期
科教导刊:电子版2015年第31期
科教导刊:电子版2015年第30期
科教导刊:电子版2015年第3期
科教导刊:电子版2015年第29期
科教导刊:电子版2015年第28期
科教导刊:电子版2015年第27期
科教导刊:电子版2015年第26期
科教导刊:电子版2015年第25期
科教导刊:电子版2015年第24期
科教导刊:电子版2015年第23期
科教导刊:电子版2015年第22期
科教导刊:电子版2015年第21期
科教导刊:电子版2015年第20期
科教导刊:电子版2015年第2期
科教导刊:电子版2015年第18期
科教导刊:电子版2015年第17期
科教导刊:电子版2015年第16期
科教导刊:电子版2015年第15期
科教导刊:电子版2015年第14期
科教导刊:电子版2015年第13期
科教导刊:电子版2015年第12期
科教导刊:电子版2015年第11期
科教导刊:电子版2015年第10期
科教导刊:电子版2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号