作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学生思想政治教育能否取得实效,主要取决于受教育者即大学生的接受程度.思想政治教育接受是大学生思想政治教育的关键环节.大学生思想政治教育接受过程包括选择、内化、外化等3个相互联系、相互影响的环节.因此,要从根本上提高大学生思想政治教育的效果,必须把握思想政治教育接受规律,对接收过程的各个环节进行优化,使之建立于科学的基础之上,取得思想政治教育接受的预期效果.
推荐文章
大学生思想政治教育实效性分析
大学生
思想政治教育
实效性
大学生思想政治教育方法的探索
学风建设
思想政治教育
教风建设
谈大学生初期思想政治教育
大众化教育
入学教育
低年级教育
关于大学生思想政治教育有效性的探索
大学生
思想政治教育
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议大学生思想政治教育接受过程的优化
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 大学生 思想政治教育 接受过程 优化
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝颖 25 118 5.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (14)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治教育
接受过程
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导