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摘要:
西南交通大学以国家级特色专业建设为龙头,四川省教改项目为依托,全国工程教育专业认证工作为驱动,以提高人才培养质量为核心、突出轨道交通特色为目标,进行人才培养模式、课程体系、教学实践、质量监控等的综合改革.构筑并实施了“一个模式,二个体系,一个平台,一个机制”的创新性轨道交通计算机专业人才培养体系.
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层次化
基于需求调研的轨道交通行业 计算机创新型人才培养改革的探究
轨道交通
需求调研
创新型人才
培养改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 轨道交通专业计算机创新人才培养探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 培养模式 课程体系 实践创新 质量监控
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.02.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓 西南交通大学信息科学与技术学院 65 644 15.0 22.0
2 李天瑞 西南交通大学信息科学与技术学院 116 965 17.0 24.0
3 张翠芳 西南交通大学信息科学与技术学院 73 463 12.0 17.0
4 杨燕 西南交通大学信息科学与技术学院 97 1192 16.0 32.0
5 何蓉 西南交通大学信息科学与技术学院 15 91 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
共引文献  (38)
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研究主题发展历程
节点文献
培养模式
课程体系
实践创新
质量监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导