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摘要:
目的 调查云南省昆明市小学生对预防艾滋病相关问题的态度现状,并分析其主要影响因素.方法 自编“小学生艾滋病态度调查问卷”,采用两阶段随机整群抽样法,对云南省昆明市主城区的小学生进行问卷调查.结果 共调查昆明市两所小学四、五年级学生402人.小学生对“与艾滋病病毒(HIV)感染者及艾滋病患者在一起上课学习不会让我烦恼”的负向态度率,最高为26.6%;年级主效应在“对(HIV)感染者及艾滋病患者的态度”和“艾滋病态度总分”两项得分上非常显著(α=0.01);性别主效应在“对艾滋病的态度”和“艾滋病态度总分”两项得分上显著(α=0.05).结论 近年来昆明市小学阶段的预防艾滋病健康教育工作成效明显,同时也有需进一步加强和提高的方面.
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文献信息
篇名 昆明市小学生对预防艾滋病的态度调查研究
来源期刊 中国艾滋病性病 学科 医学
关键词 小学生 艾滋病 态度 健康教育
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 301-303
页数 3页 分类号 G479|R512.9
字数 语种 中文
DOI 10.13419/j.cnki.aids.2015.04.13
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小学生
艾滋病
态度
健康教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国艾滋病性病
月刊
1672-5662
11-4818/R
16开
北京市宣武区南纬路27号
82-912
1995
chi
出版文献量(篇)
6005
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12
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