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摘要:
推荐文章
猜想在童话类文本阅读教学中的运用策略
猜想
童话类文本
运用策略
哥古猜想、古田猜想、古由猜想的证法理念
哥德巴赫猜想
古叶猜想
哥古猜想
古田猜想
古由猜想
证法理念
关于3个猜想的探讨--介绍哥古猜想和古田猜想及古由猜想
哥古猜想
古田猜想
古由猜想
2个标尺方法
基于MDA思想的仿真想定转换研究
模型驱动体系
仿真想定
数据标记语言
模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用猜想定义阅读
来源期刊 小学语文教师 学科 文学
关键词 美国老太太 英国诗人 认知框架 一本 知识积淀 不知道 阅读框架 必读书目 推荐书目 儿童成长
年,卷(期) xxywjs_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 I207.25
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成尚荣 313 190 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美国老太太
英国诗人
认知框架
一本
知识积淀
不知道
阅读框架
必读书目
推荐书目
儿童成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教师
月刊
1006-1592
CN 31-1072/G4
16开
上海市新闸路1718号401室
4-313
1981
chi
出版文献量(篇)
9938
总下载数(次)
70
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