心理暗示在聋校体育教学中的运用探析

• 作者: 徐红霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 体育教学 特殊教育 心理暗示
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

心理暗示是一种非常常见的心理活动,在体育教学中充分利用这一手段,可以激发学生的潜在心理,控制学生的不良情绪,有效的提高教学质量.本文拟从语言暗示、手势暗示和眼神暗示等角度,对聋校的体育教学效果提升策略进行探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红霞		2	0	0.0	0.0