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修心:校本研修的一种行动方式--四川省成都市龙祥路小学校本研修管理经验总结
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摘要：
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小学校本研修区域合作的实践与探索
校本研修
区域合作
问题
实践改进
校本研修,以“师”为本——记一次学校校本研修主题研修活动
校本研修
以生为本
以师为本
提高农村小学校本研修有效性的实践与思考
农村小学
校本研修
思考
城乡联盟学校校本研修如何敲定主题
城乡联盟校
校本研修
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发现
主办单位：
中国未来研究会
北京国际交流协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5023
CN：
11-1585/N
开本：
16开
出版地：
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
邮发代号：
82-498
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
6896
总下载数（次）
17
总被引数（次）
887
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