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摘要:
案例教学具有较强的启发性、实用性和参与性的特征,能够培养学生理论联系实际的能力,而高职市场营销课程具有很强的综合性和应用性,在新课改背景下高职市场营销教学中合理运用案例教学法,可以有效地提高学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,提高学生对知识理论的应用能力。本文结合教学实践,探讨案例教学法在高职市场营销教学中的应用。
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新课改下案例教学法在高职市场营销教学中的运用
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教学方法
启发式
案例教学法在市场营销教学中的应用
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应用
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关键词云
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文献信息
篇名 新课改下案例教学在市场营销课程教学中的运用
来源期刊 现代营销 学科
关键词 案例教学 高职教育 市场营销
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 市场营销
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号
字数 2394字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐细语 28 39 3.0 6.0
2 田琳玲 9 2 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
高职教育
市场营销
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代营销
月刊
chi
出版文献量(篇)
21716
总下载数(次)
118
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32227
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