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摘要:
本文分析了高职单独招生学生存在的主要问题,从教师必须转变对单招学生的错误认识,发掘单招学生素质优势给予正强化,充分发挥思政课对学生人生观教育的主渠道、主阵地作用,科学制定单独招生学生的课程标准及考核标准,实行小班制上课,加强实践教学环节等方面,论述了高职单独招生学生思政课教学模式的创新.
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新媒体背景
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思想政治理论课
教学内容
课堂教学
实效性
论如何提高民办高校"思政课"教学的实效性
民办高校
"思政课"
教学
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职单招学生思政课教学实效性探新
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 高职 单独招生 教育管理 创新研究
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 D64
字数 3559字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩丽丽 64 140 5.0 10.0
2 杨竞 15 84 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
单独招生
教育管理
创新研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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32
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13453
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