领略语文魅力 夯实习作之基

• 作者: 王敏丽
• 来源期刊: 写作：高级版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 习作 作文教学 循序渐进 整体框架
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

作文教学是一个循序渐进，不断积累的过程，正如我们盖房子，首先要打好坚实的基础。然后一步步添砖加瓦，整体框架结束后再进行粉刷修饰，看着万丈高楼平地起，这也给我的作文教学带来很多启示。

作者信息

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1	王敏丽		2	0	0.0	0.0